Lehre und Seminare
VOM DEPOT INS SEMINAR
Lehrtafeln waren über rund ein Jahrhundert hinweg bis in die 1980er-Jahre zentrale Unterrichtsmedien an Schulen und Hochschulen. Heute, im Zeitalter digitaler Displays, interaktiver Tools und Bewegtbilder, sind sie weitgehend aus dem Lehralltag verschwunden. Ihr unmittelbarer didaktischer Wert ist zwar geringer geworden, doch gerade in dieser Transformation liegt eine Chance: Ihr historischer Charme und die Geschichten, die sie erzählen, eröffnen neue Perspektiven. Welche dieser Geschichten lassen sich entdecken? Wie können wir diesen Bestand erhalten, erforschen und vielleicht sogar neu nutzen?Ein Seminar der Humboldt-Universität und des Museums für Naziurkunde Berlin unter Beteiligung vom ZNS ergründete diese Fragen näher.